环境无声，育人有道。为进一步营造浓厚的校园文化氛围，充分发挥环境育人、文化润心的潜移默化作用，近期，高沟镇中心小学以“深耕墙面文化，让环境教育浸润童心”为理念，精心打造班级文化墙，让每一面墙壁会说话、每一处角落能育人，让优美的班级环境成为滋养学生成长的鲜活课堂。

校园文化是无声的教科书，班级墙面文化更是校园精神的直观体现。该校德育处要求全校六个级部立足小学生年龄特点与成长需求，统筹规划、精心设计，分层打造班级特色墙面文化。低年级墙面以童趣插画、行为习惯、文明礼仪、安全常识为主题，色彩明亮、内容浅显易懂，用可爱的图画和温馨的提示，引导孩子们养成良好习惯；中高年级结合书香阅读、经典国学、励志名言、红色故事、传统文化等内容布置墙面，将诗词经典、名人励志故事、书香感悟融入其中，让学生在驻足欣赏中汲取知识、涵养品格。各班师生同心协力，共同参与文化墙的设计与布置。同学们巧手绘画、认真书写，精心粘贴优秀作业、读书心得、才艺展示、荣誉之星等内容。每一幅作品都充满童真创意，每一处布置都凝聚班级力量。原本单调的墙面焕然一新，变成了展示才华的舞台、沉淀书香的园地、传递正能量的窗口。课间时分，同学们驻足观赏、轻声交流，在耳濡目染中感受文化魅力，在潜移默化中提升综合素养。

校园无小事，处处育人，一面墙壁，一隅文化；一处风景，一份教育。此次班级墙面文化建设，不仅美化了校园环境，丰富了校园文化内涵，更将德育、审美、习惯养成融入细微之处。让墙壁告别空白，让文化浸润心灵，让教育融入日常。下一阶段，该校将持续深耕环境育人理念，不断优化校园文化阵地建设，用心用好每一处育人资源，让墙面文化持续发光发热，让优美和谐的校园环境陪伴孩子们快乐学习、健康成长，助力每一位童心向阳而生，绽放最美光彩。

（作者：涟水县高沟镇中心小学  葛志国）