初冬时节研课堂，切磋琢磨水韵长。为深入推进“融学·水韵”课堂改革阶段成果，优化课堂教学，近日，涟水县军民小学教育集团举行“融学·水韵”课堂优质课展示活动。

深耕课堂   示范引领

毛伟老师执教《四季》一课。整节课体现学生学习的主体地位，着力培养学生自主、合作、探究的学习能力。孩子们在美丽的图片、丰富的想象、巧妙的内化、适度的延伸中，学生字、学语言、学儿歌，使语文课堂变得充实、厚实起来，唤起一年级学生对语文的学习兴趣，从而真正喜欢上语文教学。

王闯老师执教《用字母表示数》一课，王老师以扑克牌作为切入点，巧妙地引入了“字母可以表示特定的数”这一概念，激发了学生的学习兴趣。以“摆三角形”和“行驶的汽车”为例，师生交流、小组合作学习，学生认识到“字母可以表示未知数，含有字母的式子可以表示数量关系，还可以表示公式”这一抽象概念。整节课中，王老师为学生提供了充分展示自己的机会，鼓励学生去思考、去表达自己的见解。

吴娟老师执教《U7 At weekends》复习课，吴老师通过单词回顾、短语造句、语法讲解、对话练习、短文写作等多种形式，将知识有机地串联起来，使复习过程既全面又富有层次感。吴老师还注重对学生的启发式引导，鼓励学生积极思考，主动提出问题，培养学生的自主学习能力。

戴晓晓老师执教的《小树叶》一课，以秋季为引，采用了拟人化的手法，恰当运用现代教学手段，描绘小树叶离开了大树妈妈的情景。提供学生自主学习和选择的机会，积极引导学生进行动作创编，为歌曲编配动作，深切体会小树叶与大树妈妈之间的亲情。将奥尔夫乐器带入课堂，学生根据歌曲的情绪自主选择不同的乐器为歌曲伴奏。师生互动，教学生动，气氛活跃。

互学互评   融学共进

水相荡成漪，石琢磨成玉。课后老师们分别对四节课进行精彩点评，针对课堂的各个环节的教法进行了充分且深入地研讨，还指出了课堂教学中有待改进的地方，不同的思维火花相互碰撞，教研氛围浓厚。

教学之路，道阻且长。每次的教研，都是教师们思想的碰撞，智慧的共享。涟水县军民小学教育集团教师将携手并进，在今后的教学中共研、共学、共成长！

（作者：涟水县军民小学 张峥嵘）