9月22日，涟水县外国语学校小学部教师发展共同体启动仪式在校报告厅举行。

小学部教师发展共同体是以促进教师专业发展为共同愿景，以“1+3”（“一带三”“一对三”）的组合，即一名骨干教师，引领其他三名同学科教师共同学习、共同发展、共同成长。从内容上来说，“1+3”的“1”指教师的师德修炼，以习近平总书记关于新时代教育教师的重要论述为指导，提升个人师德修养；“3”是指开展的教师专业成长“三项修炼”（书写基本功、教学研讨、阅读），提升教师的书写力、教研力、阅读力，综合提升教师业务素养。

何红老师作为组长代表发言，表示将做好示范引领，认真学习，与成员共同发展。章苹苹老师作为组员代表发言，表示将主动听课，认真练习基本功，在相互学习中提升自我。

校长刘茂生，副校长余栋梁、朱飞向教师发展共同体老师赠送共读书目。

教科室主任王春荣对第一期共读书目《高手教师》做了简要的导读分享，引导全体成员要反复阅读，要学以致用，要写阅读体会，要与原有经验对话。

朱飞强调，教师发展共同体是以教师专业化成长为共同目标，所有成员要明确研修任务，明确各自职责，教科室要做好管理督查。

余栋梁指出要从思想上认识教师专业发展的重要，要有新时代的教育信仰，要有责任心，要能争做新时代的“大先生”；更要从行动上落实“1+3”的研修任务，要能认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，将做好教育事业变成自觉行为。

刘茂生带领全体成员发出涟外教师宣言：我志愿成为一名优秀的涟外教师，忠于党的教育事业，贯彻国家教育方针，遵守教育法律法规，履行教书育人职责，引领学生健康成长。关爱学生，立德树人；勤勉敬业，团结协作；淡泊名利，廉洁从教；传承文明，勇于创新；追求真理，终身学习。为党育人，为国育才。努力做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的新时代“好教师”。

青春当燃，追光前行。教师发展共同体是学习共同体，是研修共同体，更是成长共同体，我们结伴同行，在实践与研讨学习中逐渐成长，这是经验与关爱的传递，是收获与激情的融合。本次教师发展共同体的启动，是又一次新的启程，是一种积蓄能量的开端，我们会在教育路上走得更远。

（作者：涟水县外国语学校 王春荣）